Een plattegrond in een minuut, met de regels die ertoe doen
Elke leerkracht kent de twee leerlingen die niet naast elkaar kunnen zitten en die ene die dicht bij het bord moet. Een nieuwe plattegrond met dat alles in je hoofd tekenen kost een tussenuur; willekeurig verplaatsen zonder dat kost tien minuten heen en weer schuiven.
Hier typ je de klassenlijst, stel je in hoeveel rijen en plaatsen er zijn en schrijf je de regels één keer op: wie niet naast wie mag en wie op de eerste rij moet. De plattegrond komt willekeurig uit binnen die regels, met het bord bovenaan zodat je hem leest zoals het lokaal eruitziet.
Weet je iets wat de regels niet weten — twee stille leerlingen die goed zouden samenwerken —, tik dan op twee plaatsen om ze te ruilen. De pagina waarschuwt als een ruil twee leerlingen die uit elkaar moeten naast elkaar zet.
Een plattegrond maken
Stel eerst het lokaal in: het aantal plaatsen bepaalt de rest.
Typ de leerlingen, één per regel, en stel het aantal rijen en plaatsen per rij in zoals in je lokaal.
Zet bij ‘Niet naast elkaar’ op één regel wie niet naast elkaar mag zitten. Zet bij ‘Moeten op de eerste rij zitten’ wie dicht bij het bord moet.
Druk op ‘Plattegrond maken’. Tik op twee plaatsen om leerlingen te ruilen als je wilt, en kopieer of print de plattegrond.
Waar de plattegrond zich aan houdt
Elke regel wordt bij elke nieuwe verdeling gecontroleerd.
- Tot 12 rijen en 12 plaatsen per rij
- Uit-elkaar-groepen: niemand zit naast, voor of achter iemand uit zijn groep
- Een lijst voor de eerste rij, voor leerlingen die dicht bij het bord moeten
- Lege plaatsen willekeurig verspreid als er meer plaatsen dan leerlingen zijn
- Ruilen met een tik, met een waarschuwing als een regel wordt gebroken
- Het bord bovenaan, zodat de plattegrond klopt met het lokaal
- Alleen de plattegrond printen, of rij voor rij als tekst kopiëren
- Klassenlijsten blijven in deze browser en gaan nergens heen
Lessen, toetsen en nieuwe klassen
Telkens als de zitorde opnieuw moet zonder gedoe.
Een wiskundedocent zet zijn brugklas van 28 elke periode opnieuw neer en houdt twee kletsende duo’s uit elkaar.
Een school zet 30 leerlingen voor een proefexamen zo neer dat vrienden niet naast elkaar zitten.
Een nieuwe mentor zet een klas die ze nog niet kent neer, met de twee leerlingen met een bril vooraan.
Een taaldocent mengt niveaus door de sterkste duo’s op uit-elkaar-regels te zetten.
Een trainer zet deelnemers van hetzelfde bedrijf aan lange tafels ver uit elkaar.
Een invaller print de plattegrond om in de eerste les snel de namen te leren.
Hoe de plaatsen gevuld worden
Eerst komen de leerlingen voor de eerste rij, dan die met de meeste uit-elkaar-regels, dan alle anderen. Ieder krijgt een willekeurige vrije plaats waarvan de buren — links, rechts, voor en achter — niet uit zijn groepen komen. Loopt het zoeken vast, dan begint het opnieuw met een andere willekeurige volgorde, zodat elke geldige plattegrond eruit kan komen.
Schuine plaatsen tellen niet als buren, wat in rijen tafels meestal de bedoeling is. Kunnen niet alle regels met jouw aantal plaatsen, dan zegt de pagina dat in plaats van een plattegrond te geven die er stilletjes één breekt.
Wat hij niet meeneemt
Elke rij geldt als één doorlopende rij plaatsen. Heeft het lokaal een gangpad in het midden, dan tellen twee leerlingen aan weerszijden toch als buren; maak als dat ertoe doet twee plattegronden van elk één helft.
Hij kent alleen de regels die jij opschrijft. Niveau, gender of gedrag verdeelt hij niet uit zichzelf.
Er is geen gedeelde online plattegrond voor collega’s; print hem of kopieer hem naar je planner.
Voor een plattegrond die de periode houdt
- Houd de uit-elkaar-lijst kort: elke extra regel maakt geldige plattegronden zeldzamer en de uitkomst minder willekeurig.
- Gebruik de eerste rij voor echte behoeften — zicht, gehoor, mobiliteit —, niet voor gedrag; daarvoor werken uit-elkaar-regels beter.
- Print de plattegrond voor op je bureau en laat de lijst in het veld: volgende periode is het één klik.
- Vertel de klas dat de plattegrond willekeurig is binnen een paar regels; dat scheelt de meeste klachten.
Vragen over de klassenplattegrond
Welke plaatsen tellen als naast elkaar?
Links, rechts, voor en achter. Schuin telt niet, dus twee leerlingen die uit elkaar moeten kunnen schuin naast elkaar komen.
Hoeveel leerlingen kan ik plaatsen?
Tot 12 rijen van 12 plaatsen, dus 144. Minder leerlingen dan plaatsen mag; de lege plaatsen worden willekeurig verdeeld.
Kan ik sommige leerlingen op de eerste rij zetten?
Ja. Zet ze bij ‘Moeten op de eerste rij zitten’. Het mogen er niet meer zijn dan plaatsen in een rij.
Kan ik na het husselen een plaats veranderen?
Ja. Tik op een plaats en dan op een andere, en de leerlingen ruilen. Zet de ruil twee leerlingen die uit elkaar moeten naast elkaar, dan noemt een waarschuwing hun namen.
Waarom staat er dat de regels niet kunnen?
Er zijn te weinig plaatsen voor de uit-elkaar-regels en de eerste rij samen. Voeg een rij of plaatsen per rij toe, of haal een regel weg, en maak hem opnieuw.
Wordt mijn klassenlijst online opgeslagen?
Nee. Hij blijft alleen in deze browser zodat je hem de volgende keer terugvindt; bij het maken gaat er niets naar een server.
Kan ik alleen de plattegrond printen?
Ja. De printknop print de plattegrond los, zonder de rest van de pagina.