Подреждане за минута, с правилата, които наистина трябват
Всеки учител познава двамата ученици, които не бива да седят заедно, и онзи, който трябва да е близо до дъската. Да начертаеш ново подреждане на ръка с всичко това наум отнема свободен час; случайното разместване без това отнема десет минути местене.
Тук въвеждате списъка на класа, задавате колко реда и места има и записвате правилата веднъж: кой не бива да седи до кого и кой е на първия чин. Схемата излиза случайна в рамките на тези правила, с дъската отбелязана горе, за да се чете така, както изглежда стаята.
Ако знаете нещо, което правилата не знаят — двама тихи ученици биха работили добре заедно, — докоснете две места, за да ги размените. Страницата предупреждава, ако размяната сложи един до друг двама, които трябва да са разделени.
Как се прави подреждането
Първо задайте стаята: броят места ограничава всичко останало.
Въведете учениците по един на ред и задайте броя редове и места на ред според стаята.
В „Да не седят един до друг“ запишете на един ред онези, които не бива да седят заедно. В „Трябва да седят на първия чин“ — онези, които трябва да са близо до дъската.
Натиснете „Подреди местата“. Докоснете две места, ако искате да размените ученици, после копирайте или отпечатайте схемата.
Какво спазва подреждането
Всяко правило се проверява при всяко разбъркване.
- До 12 реда и 12 места на ред
- Групи за разделяне: никой не седи до, пред или зад някого от групата си
- Списък за първия чин за онези, които трябва да са близо до дъската
- Празни места, разпръснати случайно, когато местата са повече от учениците
- Размяна с докосване и предупреждение при нарушено правило
- Дъската отбелязана горе, за да съвпада схемата със стаята
- Печат само на схемата или копиране ред по ред като текст
- Списъците на класа остават в този браузър и не се изпращат никъде
Часове, контролни и нови класове
Всеки път, когато подреждането трябва да започне наново без скандал.
Учител по математика пренарежда всеки срок 7. клас от 28 ученици и разделя две бъбриви двойки.
Училище подрежда 30 ученици за пробен изпит, така че приятели да не седят един до друг.
Нова класна ръководителка подрежда клас, който още не познава, като слага двамата ученици с очила отпред.
Учителка по чужд език смесва нивата, като записва най-силните двойки в редове за разделяне.
Водещ на обучение настанява участниците от една фирма далеч един от друг на дълги маси.
Заместващ учител отпечатва схемата, за да научи имената още в първия час.
Как се попълват местата
Първо се настаняват учениците за първия чин, после онези с най-много правила за разделяне и накрая всички останали. Всеки попада на случайно свободно място, чиито съседи — отляво, отдясно, отпред и отзад — не са от групите му. Ако търсенето стигне до задънена улица, започва отново с друг случаен ред, така че може да излезе всяко валидно подреждане.
Местата по диагонал не се смятат за съседни, което обикновено се иска при редове чинове. Ако с вашите места не могат да се спазят всички правила, страницата казва това, вместо да даде схема, която тихо нарушава едно от тях.
Какво не отчита
Всеки ред се смята за непрекъсната редица места. Ако в стаята има пътека по средата, двама ученици от двете ѝ страни пак се броят за съседи; ако това е важно, задайте местата на едната половина и направете две схеми.
Знае само правилата, които запишете. Сама по себе си не изравнява успеха, пола или поведението.
Няма обща онлайн схема за колегите; отпечатайте я или я копирайте в плана си.
За подреждане, което издържа целия срок
- Дръжте списъка за разделяне кратък: всяко излишно правило прави валидните схеми по-редки, а резултата по-малко случаен.
- Използвайте първия чин за реални нужди — зрение, слух, подвижност, — а не за дисциплина; за нея разделянето е по-добро.
- Отпечатайте схемата за катедрата и оставете списъка в полето: следващия срок е едно натискане.
- Кажете на класа, че подреждането е случайно в рамките на няколко правила; това спира повечето оплаквания.
Въпроси за подреждането
Кои места се смятат за съседни?
Отляво, отдясно, отпред и отзад. Диагоналът не се брои, така че двама, които трябва да са разделени, могат да се окажат по диагонал.
Колко ученици мога да подредя?
До 12 реда по 12 места, тоест 144. Учениците може да са по-малко от местата; празните се разпределят случайно.
Мога ли да сложа някои ученици на първия чин?
Да. Изброете ги в „Трябва да седят на първия чин“. Не може да са повече от местата на един ред.
Мога ли да сменя място след разбъркването?
Да. Докоснете едно място, после друго, и учениците се разменят. Ако размяната сложи един до друг двама за разделяне, предупреждение назовава имената им.
Защо пише, че правилата не могат да се спазят?
Местата са твърде малко за разделянето и първия чин заедно. Добавете ред или места на ред, или махнете правило, и подредете отново.
Пази ли се списъкът на класа онлайн?
Не. Остава само в този браузър, за да го намерите следващия път; при подреждането нищо не се изпраща към сървър.
Мога ли да отпечатам само схемата?
Да. Бутонът за печат отпечатва само схемата на местата, без останалата страница.