Хай клас бачить власну гучність
Прохання поводитися тихіше діє секунд тридцять. Показати — працює довше: стрілка на дошці, що піднімається, коли в класі гучно, і риска, яка позначає, де починається «надто», перетворюють суперечку на мету, яку бачать усі.
Сторінка слухає через мікрофон пристрою й багато разів на секунду перетворює звук на рівень від 0 до 100. Оберіть вид роботи — тиха робота, шепіт, робота в групах, перерва — або задайте свій поріг. Якщо клас тримається вище нього, екран червоніє; поки тихо, накопичується тихий час, який багато вчителів роблять метою класу.
Нічого не записується. Звук перетворюється на одне число просто в браузері й одразу відкидається: аудіо не зберігається, на сервер нічого не надсилається.
Як використовувати на уроці
Налаштовуйте в тому кабінеті, де ведете урок: кожен мікрофон і кожне приміщення звучать трохи по-своєму.
Виведіть сторінку на дошку й натисніть «Почати слухати». Браузер один раз попросить дозвіл на мікрофон.
Оберіть вид роботи або натисніть «Взяти поріг за поточним шумом», поки клас працює з потрібною гучністю: поріг стане трохи вище.
Ведіть урок як завжди. Якщо шум довше миті вищий за поріг, екран червоніє й, за бажанням, лунає сигнал; лічильники показують тихий час і кількість перевищень.
Що вміє шумомір
Навмисно просто: клас має розуміти його з одного погляду.
- Стрілкова шкала із зеленою, жовтою й червоною зонами
- Чотири готові режими й поріг, який можна задати самому
- Невелика затримка: впала книжка чи один смішок — не порушення
- Червоний екран і звуковий сигнал за бажанням, якщо гучно довше миті
- Тихий час і кількість перевищень із кнопкою скидання
- Чутливість для тихих мікрофонів або великих кабінетів
- Повноекранний режим для проєктора
- Без запису: у браузері обчислюється лише число
Уроки, бібліотеки й тихі зони
Скрізь, де гучність — частина завдання.
Вчителька третього класу проводить тихе читання з низьким порогом і обіцяє п'ять хвилин вільного часу за кожні двадцять тихих.
Урок фізики в середній школі йде в режимі групової роботи: пари розмовляють, а клас загалом не виходить за риску.
Шкільна бібліотека в період іспитів показує шумомір на екрані на стіні.
Асистент учителя вмикає його в їдальні, щоб діти бачили, коли шум зростає.
Батьки на сімейному навчанні вмикають режим «пошепки», поки в молодшого відеоурок.
Команда в опенспейсі виводить його на монітор у години зосередженості.
Скільки це — «гучно»?
Рівень відносний, це не каліброване вимірювання звуку. Дуже тихий клас на звичайному мікрофоні ноутбука тримається біля 0, звичайна розмова — посередині, крик сягає верху. Режими — 35, 50, 65 і 80 — це відправні точки; підлаштуйте поріг під свій кабінет і пристрій повзунком або кнопкою «Взяти поріг за поточним шумом».
Клас має протриматися вище порогу якусь мить, перш ніж це зарахується, тож один удар не викликає попередження. Щоб знову стало «тихо», рівень має явно опуститися нижче порогу приблизно на секунду — так екран не блимає, коли клас сидить рівно на межі.
Чим він не є
Це не шумомір для охорони здоров'я, техніки безпеки чи санітарних норм, а числа — не децибели. Для офіційних вимірювань потрібен повірений прилад.
Показники залежать від пристрою: ноутбук на вчительському столі краще чує перші парти, ніж останні.
Потрібен дозвіл на мікрофон, і працює він лише, поки сторінку відкрито. Деякі браузери призупиняють обробку звуку у фоновій вкладці, тож тримайте його на екрані.
Щоб клас сприймав шумомір серйозно
- Задайте поріг разом із класом: попросіть хвилину попрацювати з потрібною гучністю й натисніть «Взяти поріг за поточним шумом».
- Заохочуйте тихий час, а не карайте за перевищення: лічильник робить мету конкретною.
- Під час тихої роботи вимкніть звуковий сигнал: червоного екрана досить, і він не додає шуму.
- Поставте пристрій так, щоб він чув увесь клас, а не стояв біля найгучнішої парти.
Питання про шумомір
Чи записує він мій клас?
Ні. Сигнал мікрофона перетворюється в браузері на одне число гучності й відкидається. Звук не зберігається й не залишає пристрій.
Це децибели?
Ні. Шкала 0–100 відносна до того, що чує мікрофон. Вона годиться, щоб порівнювати клас із ним самим, а не для офіційних вимірювань.
Чому він не реагує на один гучний звук?
Так задумано. Клас має протриматися вище порогу мить, тож упалий пенал чи один смішок не вважаються порушенням.
Який поріг обрати?
Почніть із режиму — тиха робота, пошепки, робота в групах чи перерва — і підлаштуйте повзунком або візьміть поріг за поточним шумом у класі.
Стрілка майже не рухається. Що робити?
Підвищте чутливість, поставте пристрій ближче до класу або перевірте, що браузер використовує потрібний мікрофон.
Пише, що мікрофон заблоковано.
Дозвольте мікрофон для цього сайту в адресному рядку чи налаштуваннях браузера й знову натисніть «Почати слухати».
Чи працює він в іншій вкладці?
Ненадійно. Деякі браузери призупиняють обробку звуку у фонових вкладках. Тримайте сторінку на екрані, краще на весь екран.